SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN REHBER KİTAPLARI YAYIMLANDI

Güncel 6.09.2023 18:50:13 0
SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN REHBER KİTAPLARI YAYIMLANDI
Öğretmenlerin, geleneksel ölçme değerlendirme yöntemlerine ek olarak öğrencileri süreç odaklı değerlendirmeleri ve ölçme araçlarında çeşitliliğin sağlanması amacıyla lise düzeyinde Türk dili ve edebiyatı, tarih, coğrafya, felsefe ve İngilizce derslerine yönelik "Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitapları" hazırlanarak Ortaöğretim Genel Müdürlüğünün internet sayfasında yayımlandı.
 
Alternatif ölçme değerlendirme örneklerini içeren öğretmen rehber kitapları ile biçimlendirici değerlendirmeye olanak sağlayan alternatif ölçme değerlendirme yöntemlerinin kullanımı konusunda öğretmen yeterliklerinin geliştirilmesi amaçlanıyor.
 
Ayrıca kullanılan alternatif ölçme değerlendirme yöntemlerinden performans görevi, portfolyo, proje ve posterin puanlanmasında kullanılan kontrol listesi, dereceleme ölçeği gibi puanlama araçlarının geliştirilmesi ve kullanımı konusunda öğretmen kapasitesinin güçlendirilmesi, etkin bir geri bildirim süreci işletme ve öğrenmenin değerlendirilmesinden ziyade öğrenme için değerlendirmenin ön plana çıkarılması hedefleniyor.
 
Ağırlıklı olarak alternatif ölçme ve puanlama araçları geliştirildi
Bu amaçlar doğrultusunda, öğretim programlarından farklı bilişsel düzeylerde her sınıf seviyesinde ve sınıf seviyelerine göre 5 ila 7 kazanım seçilerek bu kazanımlara yönelik biçimlendirici değerlendirmeyi destekleyecek şekilde ağırlıklı olarak alternatif ölçme ve puanlama araçları geliştirildi.
 
Bazı kazanımlar için ise açık uçlu sorular, çalışma kâğıtları hazırlandı. Seçilen kazanımlara yönelik tek bir ölçme aracı değil, bunun yerine kazanıma uygun olabilecek çeşitli ölçme araçları düzenlendi.
 
Öğretmen rehber kitaplarındaki ölçme araçları, öğrencilerde kazanıma ait genel beceriler ile derse özgü becerilerin hem geliştirilmesine hem de ölçülmesine olanak sağlayacak şekilde oluşturuldu.
 
Rehber kitap ile öğretmenlerin seçilen kazanımlar için geliştirilen ölçme araçlarından yola çıkarak rehber kitapta yer almayan kazanımlar için kazanımların bilişsel düzeylerini dikkate alarak yeni ölçme araçları geliştirmesi hedefleniyor.
 
"Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitapları"na ulaşmak için tıklayınız.

Ankara,Milli Eğitim Bakanlığı

Kadına Yönelik Şiddet Araştırması-2024 Tamamlandı

Ekim Ayı Yaşlı ve Engelli Aylıkları Hesaplara Yatırıldı

Trafik Eğitim Tırı Trakya'da Çocuklarla Buluştu

Ardahan'da Öğrencilere Uygulamalı Trafik Eğitimi Verildi

7 İlde Düzenlenen Operasyonlarda 46 Şüpheli Tutuklandı

Ticaret Bakanlığı 10 Sosyal Medya Hesabına Erişim Engeli Getirdi

THY'de Kadın Pilot Sayısı 50 Kat Arttı

Trabzon'a 11. Ekolojik Köprü Geliyor

İstanbul Adli Tıp Kurumu Modern Binasına Kavuşuyor

16.5°