Liseliler, ‘Yaşayan geçmişi ile’ Bursa’yı tanıyor

AK PARTİ 1.06.2023 21:09:54 0
Liseliler, ‘Yaşayan geçmişi ile’ Bursa’yı tanıyor

BASIN BÜLTENİ

Liseliler, ‘Yaşayan geçmişi ile’ Bursa’yı tanıyor

BURSA – Bursa’nın tarihi ve kültürel değerlerine yönelik farkındalık oluşturmak ve kentlilik bilincine sahip nesiller yetiştirilmesi amacıyla Büyükşehir Belediyesi’nin İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliğiyle düzenlendiği ‘Yaşayan Geçmişi ile Bursa Okulunuzda’ projesi, Gemlikli öğrencilerle buluştu.

Merkeze uzak ilçelerde orta dereceli okullarda eğitimine devam eden öğrencilere Bursa’nın tarihi ve kültürel değerlerini anlatmak amacıyla düzenlenen projede, liseli gençlere UNESCO Dünya Kültür Mirası alanları ve UNESCO Yaratıcı Şehirler Ağı tanıtılıyor. Bursa’nın değerlerine yönelik farkındalık uyandırmak ve kentlilik bilincini aşılamak amacını taşıyan projede, 2022-23 eğitim öğretim yılı bahar döneminde 6 lise ve 2 ortaokulda toplam 1150 öğrenciye ulaşıldı. Gemlik’teki Hisar Anadolu, Koza Mesleki ve Teknik Anadolu, Celal Bayar Anadolu, Anadolu İmam Hatip,  Gemlik Mesleki ve Teknik Anadolu, Roda İmam Hatip Liseleri ile Şehit Mehmet Koray Pınar ve Şehit Mehmet Güngör Ortaokulu öğrencileri, Bursa’nın yaşayan geçmişi ile tanışmış oldu.

Proje kapsamında daha önce Keles, Harmancık, Büyükorhan, Orhaneli, Karacabey, İznik, Yenişehir ilçelerinde hizmet verildi.

BURSA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ

BASIN YAYIN VE HALKLA İLİŞKİLER DAİRESİ BAŞKANLIĞI

 

 

 

 

 

 


Bursa,Bursa Belediyesi

Kahramanmaraş Stadyumu'nda İnşaat Hızla Yükseliyor

Kayseri ve Büyükşehir Belediyesi Akıllı Şehircilikte Örnek Gösterildi

Ferhuş Sağlık Kompleksi'nde İnceleme: Görgel ve Ünlüer Çalışmaları Yerinde Denetledi

Dulkadiroğlu'nda Altyapı Sonrası Üstyapı Çalışmaları Devam Ediyor

Konya Büyükşehir Belediyesi'nden 30 Bin Öğrenciye Eğitim Desteği

Aydın'da Ata Tohumları Gelecek Nesillere Taşınıyor

Aydın'da Ata Tohumlarından Üretilen Fideler Vatandaşlarla Buluşturuldu

Karabük Belediyesi Çalışmalarını Sürdürüyor

Karabük'te Sağlıklı Yaşam Egzersizlerine Büyük İlgi

20.1°